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张杨
日期:2021-06-28  发布人:admin  浏览量:60
14 副教授

基本信息
张杨
副教授
体育教学部教师(工会主席)
办公电话:84835273
Email: zhangyang7848@neusoft.edu.cn
办公室:A1-102a
研究方向:体质健康
教授课程:《体育-乒乓球》、《体育-篮球》、《体育-排球》、《体育-太极拳》、《体育-太极扇》

教育背景:
硕士,体育教育训练学,辽宁师范大学(2011)
学士,运动训练,沈阳体育学院(2002)
论文及著作:
1. 《大连市大学生体质健康变化及影响因素分析》,《体育时空》,2012年10月
2.《高校体育俱乐部教学模式的探索与研究》 ,《体育时空》,2014年3月
3.《如何在大学体育课中培养体育精神和意志》,《剑南文学》,2011年5月
4.《当代大学体育教学中存在的问题及思考》,《剑南文学》,2014年2月
5.《学校体育中“学”与“做”的实践与探索》,《运动精品》,2011年2月
6.《对培养学生自我锻炼能力的探讨》,《北京体育大学学报》,2011年5月
7.《试析德育教育在体育教学中的渗透》,《山东体育学院学报》,2011年2月
8.《科学健身导论》,哈尔滨地图出版社,主编,2011年8月
9.《体育与健康教程》,东软电子出版社,参编,2012年6月
10.《体育与健康教程》东软电子出版社,参编,2011年8月
11.《大学体育与健康教程》东软电子出版社,参编,2009年7月
教科研项目:
1.《高等职业学校学生身心健康与对策研究》,辽宁省“十一五”教育科学规划课题,课题负责人,2005年立项
2.《学生体质健康状况调查与有效干预研究》,辽宁省“十一五”教育科学规划课题,课题参与人,008年6月立项
3.《竞技体育文化的特征》,国家体育总局体育文化发展中心体育文化研究课题,课题参与人,2008年立项
4.《构建大连青少年健康成长环境服务体系》,大连市社会科学研究年度项目,课题参与人,2009年6月立项
5.《基于应用型人才培养的公共基础类课程体系的构建与实践》,大连东软信息技术职业学院教育教学改革研究项目,排名第四,2009年11月立项
6.《能力素质多元化体育俱乐部教学模式探索与实践》,辽宁省高等教育教学改革研究项目,课题负责人,2011年12月结题
7.《大学生不同生活方式对体质健康的影响》/,辽宁省社会科学规划基金项目,排名第三,2012年9月结题
8.《足球运动员比赛、训练数据统计、分析》,横向课题,进款壹万元,负责人,2016年12月31日结题
9.《足球运动员比赛、训练数据统计、分析》,横向课题,进款壹万元,负责人,2017年1月立项

所获奖励:
1.带队获得大连市大学生足球联赛第四名,2007年10月
2.带队获得辽宁省大学生足球超级联赛(大连赛区)第四名,2008年10月
3.《以健康和快乐为核心的IT应用型院校体育课程教学模式的研究与实践》,校级教学成果二等奖,排名第三,2008年
4.《大学体育课程》,校级精品课,主要参与人,2009年6月
5.带队获得参加大连市大学生足球联赛获得第六名,2009年10月
6.中国足球协会D级教练员培训班,成绩合格,2010年8月
7.带队获得参加大连市大学生足球联赛第二名,2010年10月
8.辽宁省高等学校骨干体育教师培训,辽成绩合格,2011年7月
9.获得大连市高等院校足球比赛“优秀教练员”称号,2011年10月
10.《基于TOPCARES-CDIO教育理念下的体育俱乐部教学模式构建与实践》,校级教学成果三等奖,排名第三,2012年
11.获得“特步”全国大学生五人制足球赛(辽宁赛区)“优秀教练员”称号,2012年4月
12.《科学健康导论》,辽宁省自然科学学术成果学术著作类三等奖,2012年6月
13.《对培养学生自我锻炼能力的探讨》,辽宁省自然科学学术成果学术论文类,三等奖,2012年6月/
14.《试析德育教育在体育教学中的渗透》,大连市自然科学优秀学术论文,三等奖,2012年8月
15.带队获得参加辽宁省大学生定向越野比赛团体第四名,获得“优秀教练员”称号,2013年7月
16.获得中国大学生五人制足球争霸赛(大连赛区)“优秀教练员”称号,2013年10月
17.获得大连市高校学生足球联赛“优秀教练员”称号,2013年11月
18.《大学体育-多元化能力素质的体育俱乐部》,第13届全国多媒体课件大赛高教文科组优秀奖,排名第四,2013年11月
19.《校园有氧健身操、啦啦操》,辽宁省阳光体育运动优秀案例,2013年11月
20.《大学体育》,辽宁省教育软件大赛高等教育组优秀奖,排名第三,2013年10月
21.带队参加辽宁省大学生定向越野比赛获得团体第七名,获得“优秀教练员”称号,2014年7月
22.《足球场地介绍》,辽宁省第十九届教育教学信息化大奖赛微课组优秀奖,2015年

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